Hilda Ana María Patiño Domínguez

Doctora en Educación por la Universidad Iberoamericana, Maestra en Ciencias de la Educación por Syracuse University en Nueva York. Licenciada y Maestra en Filosofía. Colabora como docente en el Área de Reflexión Universitaria desde 1989, donde ha coordinado tres proyectos de investigación sobre los docentes (2010) , sobre los estudiantes (2015) y sobre los egresados (2018) en relación con la formación humanista y el compromiso social que se construye en las materias de reflexión universitaria. Es autora de varios textos publicados por la Universidad Iberoamericana: ¿Qué hacen los docentes de excelencia? Claves para la formación humanista en la universidad (2015); Persona y humanismo. Algunas reflexiones para la educación del siglo XXI. (2015), y en coedición: Ser persona. Diversas perspectivas (2016); Ver más allá de lo inmediato. La apuesta por la formación humanista. Universidad Iberoamericana (2017); Aprendizajes valiosos para la formación humanista en la universidad. La voz de los estudiantes (2015) y ¿Qué huellas deja la universidad en sus egresados? en búsqueda de la formación humanista y el compromiso social (2022).